Крушная Н. Социально-психологические особенности отношения родителей к детям старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития


Version
Download2781
Stock
File Size201.50 KB
Create Date27.12.2014
Скачать диссертацию

Современные темпы развития общества влекут за собой изменение института семьи, трансформации семьи и семейных отношений. В связи с этим необходимо и изменение методов и способов психологической помощи семьям, имеющим детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Известно, что семья – это социально-психологическая система отношений. Именно в семье ребёнок получает первый опыт отношений с окружающим миром, приобретает навыки общения, формы взаимодействия с людьми, формы поведения и реагирования. Система представлений и взаимодействий ребенка складывается на основании полученного от родителей эмоционального, когнитивного и событийного опыта.

Оставить комментарий

Свежие комментарии